为深入实施医学拔尖人才培优行动，持续推进新医科建设，5月17日，副校长曾柱召集教务处、学生处、基础医学院相关负责人和2019级、2020级“协和班”全体同学召开“协和班”学生学业发展座谈会。

教务处副处长卢雨微解读《贵州医科大学“协和班”学籍管理办法补充规定（试行）》，就学生学籍管理、成绩管理、学位授予等相关办法进行了说明。

学生处处长王韬介绍上学年“协和班”同学奖学金获得情况，希望同学们持续发挥榜样力量，锤炼品德修为，争做优秀医学生。

基础医学院副院长徐红介绍基础阶段教学改革的措施。她讲到，将紧紧围绕执业医师考试大纲要求，更新课程教学设计，改革学生评价方式，实施考教分离，完善综合素质评价体系，促进学生综合能力提升。

教务处处长温小军对“协和班”同学们入校以来的努力给予了充分的表扬，同时对学校促进学生学业发展的系列改革作了说明，学校将修订完善阶段性综合考试实施办法，注重综合能力考核，切实提高同学们的自学能力，夯实医学人才培养质量基础；在综合素质评价实施过程中，以“充分激发学生学习成长动力”为引导，依托学业导师和任课教师对学生全面发展状况的观察、记录与分析，形成对学生个性品质、专业特长、优势潜能的深度挖掘和专业判断，激励学生积极主动发展、探索知识，烙下一个个坚实、奋斗的脚步。

曾柱指出，“协和班”是学校立足新阶段，谋划新发展，实现百年医科大学高质量发展的重要之举，在学校党委的领导下，在北京协和医学院的鼎力相助下，根据王辰院士提出的“高进、优教、严出”要求，赓续协和精神，遵循医学教育规律、人才成长规律，举全校之力将同学们培养为拔尖的医学人才。他勉励各位同学，瞄准人生航向，学真知、求真智、悟真理，作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者；应秉承协和医学院和贵医的优良传统，担负医者仁心的使命和担当，提升医德素养；应勇于奋斗、实学实干，练就严谨的工作作风、精湛的业务水平和创新的科研思维；应着眼于未来的医学发展大局，锻造坚强的人生品格，勇当民族复兴大任的时代新人。